Parution : Modernités 23. Les enseignements de la fiction
Michel Braud; Béatrice Laville; Brigitte Louichon,
Modernités 23. Les enseignements de la fiction,
Modernités,
Presses Universitaires de Bordeaux ,
numéro 23,
2006.
- Michel Braud, Béatrice Laville, Brigitte Louichon : Avant propos
Ouverture
- Thomas Pavel : Les oeuvres littéraires parlent de nous
Pouvoirs de la fiction
- Marie-Eve Thérenty Du roman-feuilleton au journal-fiction. Enjeux de la fictionnalisation du journal au XIXe siècle
- Nathalie Piégay-Gros : Fiction et érudition
- Antonia Fonyi : Fiction et principe de plaisir. L'exemple de Mérimée
- Roger Navarri : De Mallarmé à Bourdieu ou « Le démontage impie de la fiction »
- Bernard Vouilloux : Fictionnalités iconiques
Fabriques de la fiction
- Alexandre Péraud : Apprendre son temps : la fiction comme activité de connaissance
- Christine Montalbetti Ce que fait la métalepse à la fiction : théorie et pratique
- Marie-José Fourtanier : Autofiction et fictions interactives : aux frontières de la vie et de la fiction
- André Petitjean : Fictions dramatiques et postures de lecteur
Lecteurs de fiction
- Béatriche Bloch : Efficience temporaire de la fiction
- Gérard Langlade : L'activité « fictionnalisante » du lecteur
- Florence Gaiotti : Un apprentissage de la fiction : la parole affabulatrice dans la littérature de jeunesse
- Christiane Pintado : Fiction et métafiction pour construire des compétences de lecteur
- Catherine Tauveron Ecrire la fiction à l'école ou « C'est en parlant de choes qui existent qu'on peut faire de l'extraordinaire »
- Didier Coste Montrer le fictif, nommer le réel ?
Retour aux actualités